Tag: 5-6 tahun

“Dah langgar, buat tak tahu saja, isy… geram betul!” Pernahkah anda sebagai ibu bapa mengalami situasi begini? Mahu mendiamkan diri atau menegur? Perkara ini tidak...

Kanak-kanak dianugerahkan bijak matematik secara tidak formal. Mereka mempunyai kefahaman sendiri tentang konsep matematik di sekeliling mereka. Lebih banyak pendedahan, pengalaman matematik yang diberikan...

Setiap kali kanak-kanak diperkenalkan atau menggunakan sesuatu konsep Matematik, mereka sebenarnya sedang membentuk proses-proses konseptual mereka sendiri dan memahami tentang perhubungan Matematik. Kita tidak...