Kanak-kanak dianugerahkan bijak matematik secara tidak formal. Mereka mempunyai kefahaman sendiri tentang konsep matematik di sekeliling mereka. Lebih banyak pendedahan, pengalaman matematik yang diberikan...
Sakitnya mata bila tengok kasut bersepah-sepah. Pemandangan sebegini selalu berlaku di rumah, tadika, hatta di masjid dan di surau-surau.
Mengapa perkara ini berlaku? Adakah konsep...
1. MENGENALI OBJEK YANG MENGELUARKAN BUNYI
Perkenalkan kanak-kanak kepada pelbagai alat yang mengeluarkan bunyi. Contohnya, dram, loceng, loceng meja, kerincing, kastenet, kerincing, kompang, simbal, marakas,...