1. Kerap tetapi sekejap
Lama tidak semestinya banyak yang dipelajari. Sekejap tidak semestinya pula kurang yang diperolehi. Lebih baik kerap supaya anak tidak lupa. Tidak...
Belajar konsep matematik seharusnya bermula dengan permainan matematik. Kajian mendapati anak memahami konsep matematik dengan lebih baik melalui aktiviti bermain yang bermotif. Aktiviti dan...
Baca bersama-sama anak sekurang-kurangnya 20 minit sehari.
Bercakap dengan anak tentang perkara-perkara kecil seperti apa yang akan dimasak hari ini.
Tetapkan rutin di...