Tip 1
Gunakan situasi sebenar dari persekitaran murid. Misalnya mempelajari nombor pada nombor rumah, nombor jalan, nombor pada tingkat bangunan atau di dalam lif yang...
"Saya tak ada masa nak mengajar. Saya bekerja. Petang baru balik kadang-kadang tu malam baru sampai rumah. Bila masa saya nak mengajar?"
Ini keluhan yang...