Tip 1
Gunakan situasi sebenar dari persekitaran murid. Misalnya mempelajari nombor pada nombor rumah, nombor jalan, nombor pada tingkat bangunan atau di dalam lif yang...
Biasalah tu... Kalau anak kita tu 'lari', mesti bersebab dan sebabnya mesti kukuh dan mantap. Mungkin jasadnya saja berada di depan kita tapi fikirannya sudah...
“Dah langgar, buat tak tahu saja, isy… geram betul!” Pernahkah anda sebagai ibu bapa mengalami situasi begini? Mahu mendiamkan diri atau menegur?
Perkara ini tidak...