I CAN READ
Everyone Can Teach!
Reading involves the vocalization of sound which are symbolized by letters that are combined in a word. Recent research has...
Masalah besar apabila mengajar, mengajar, mengajar, tengok-tengok, rupa-rupanya anak kita bukannya sudah boleh membaca tetapi menghafal.
Mula-mula, anak tu baca laju saja. Hati kita sudah...
1. Jangan mulakan sesi pembelajaran sekiranya anak tidak berminat.
2. Pilih masa yang sesuai untuk sesi pembelajaran.
3. Pilih aktiviti pembelajaran yang sesuai dengan tahap keupayaan...