Aktiviti menanam pokok atau berkebun di tadika atau di rumah dengan melibatkan anak-anak secara aktif mampu memberi banyak impak holistik dalam perkembangan anak-anak. Aktiviti...
“Aiman, tolong belikan ibu santan kelapa boleh”? pinta ibu. “Tak naklah. Ibu pergilah sendiri!” balas Aiman yang leka dengan permainan videonya.
Adakah situasi ini pernah...
Setiap kali kanak-kanak diperkenalkan atau menggunakan sesuatu konsep Matematik, mereka sebenarnya sedang membentuk proses-proses konseptual mereka sendiri dan memahami tentang perhubungan Matematik. Kita tidak...