1. Kerap tetapi sekejap
Lama tidak semestinya banyak yang dipelajari. Sekejap tidak semestinya pula kurang yang diperolehi. Lebih baik kerap supaya anak tidak lupa. Tidak...
Si kecil secara semula jadinya mempunyai keupayaan dan kehendak yang tinggi untuk mempelajari matematik. Kemahiran untuk berfikir dalam matematik meningkatkan keupayaan minda bagi menguasai...