Dr Mazlina Che Mustafa merupakan pensyarah di Jabatan Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Beliau juga merupakan Timbalan Pengarah di Pusat Penyelidikan Perkembangan Kanak-kanak Negara.
Tip 1
Gunakan situasi sebenar dari persekitaran murid. Misalnya mempelajari nombor pada nombor rumah, nombor jalan, nombor pada tingkat bangunan atau di dalam lif yang...
Imaginasi boleh dikategorikan sebagai imej yang ditimbulkan fikiran yang tidak wujud di dunia nyata. Ia boleh mendatangkan bahaya kepada kanak-kanak jika daya imaginasi mereka...
Sains sebenarnya adalah satu sistem ilmu yang menyusun kefahaman manusia tentang bagaimana alam ini dicipta dan berfungsi. Cuba anda bayangkan, anak-anak kita fasih menceritakan...