Kita mungkin pernah mendengar orang berkata bahawa sekiranya kanak-kanak itu mempunyai masalah pendengaran, secara automatik kanak-kanak tersebut akan pekak dan susah untuk berkomunikasi pada masa hadapan. Persoalannya, adakah kenyataan ini betul? Sebelum kita pergi lebih lanjut, eloklah sekiranya kita mengkaji dengan lebih dalam terhadap masalah pendengaran dan perkara yang berhubung kait dengannya.
Jenis Masalah Pendengaran
Masalah pendengaran adalah pengurangan sensitiviti auditori terhadap bunyi di mana bunyi perlu dikuatkan lebih daripada biasa untuk diterima oleh pendengar. Masalah pendengaran boleh dibahagikan kepada tiga jenis iaitu masalah pendengaran jenis konduktif, sensorineural dan campuran.
| Konduktif |
|
| Sensorineural |
|
| Campuran |
|
(Sumber: www.asha.org)
Tahap Masalah Pendengaran
Masalah pendengaran pula boleh dibahagikan kepada empat tahap seperti berikut:
| Tahap | Masalah | Strategi bertutur |
| Normal |
|
|
| Sedikit |
|
|
| Sederhana |
|
|
| Teruk |
|
|
| Sangat teruk |
|
(Sumber: www.ucsfhealth.org dan www.hear-it.org)
Jenis dan tahap masalah pendengaran seperti yang dinyatakan di atas merupakan perkara penting yang perlu difahami bagi memastikan kita kenal dan tahu apakah situasi sebenar yang mereka hadapi. Kesimpulannya, tidak semua masalah pendengaran akan menyebabkan seseorang kanak-kanak yang bermasalah pendengaran itu tidak boleh mendengar langsung. Berjumpalah dengan audiologis bagi mendapatkan ujian pendengaran untuk mengenali masalah pendengaran anak anda dengan lebih lanjut dan apakah tindakan yang perlu dilakukan. Perlu diingat bahawa lebih AWAL masalah pendengaran dikesan, lebih besar impak positif dari aspek komunikasi kepada kanak-kanak bermasalah pendengaran tersebut.
